Co-anima­tion avec Raphaël Soulier d’Au­dys­sées, Coopé­ra­tive de Tran­si­tion Écolo­gique en Haute Vallée de l’Aude d’un atelier parti­ci­pa­tif pour encou­ra­ger la mobi­li­sa­tion des réfé­rents d’édu­ca­tion au Déve­lop­pe­ment Durable et des collé­giens de l’Aude à enga­ger leurs collèges dans la tran­si­tion écolo­gique.

A partir d’une présen­ta­tion d’ac­tions concrètes en Haute-Vallée de l’Aude autour de l’ali­men­ta­tion, nous avons abordé les ODD à travers quelques notions de communs et d’éco­no­mie de la coopé­ra­tion et de la fonc­tion­na­lité. Il s’agis­sait de comprendre qu’une écono­mie de la tran­si­tion écolo­gique, qui inter­rompt l’épui­se­ment des ressources, qu’elles soient humaines, natu­relles, fossiles ou vivantes, ne peut se déve­lop­per sans coopé­ra­tion.

Des éco-délé­gués et des réfé­rents ont pu imagi­ner sur une grande feuille une propo­si­tion d’amé­na­ge­ments sur les besoins en alimen­ta­tion en pensant aux grands enjeux, sans limites de pensées …